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招聘资源
托管虚拟实习生的最佳实践
当COVID-19大流行爆发时, 雇主们需要迅速转向，以便在虚拟环境中接待暑期实习生. 幸运的是, 许多公益雇主能够适应和克服这些挑战——就像他们在实践中所做的那样——并为法律学生实习生提供高质量的暑期体验. 实习生们对能够继续他们的学习过程并与雇主一起工作表示感谢, 即使大家都经历了困难时期.
下面, 太阳2网站-太阳2网站排名-apple app store-太阳2排行榜从法学学生那里发现了共同的主题，他们积极地反映了他们的虚拟暑期实习经历. 雇主可能会发现这些“经验教训”在将来组织虚拟实习经历时很有用.
雇主们努力向实习生展示办公室的“大局”或文化，让实习生觉得自己是团队的一员.
许多实习生寻求暑期实习机会，在他们不太熟悉的实践环境或办公室，以确定哪些环境他们“点击”，并可能希望在毕业后或以后的太阳2网站-太阳2网站排名-apple app store-太阳2排行榜中加入. 因为在虚拟环境中形成对实践环境或办公室的整体印象可能很困难, 如果主管或其他员工愿意付出额外的努力，让实习生融入办公室的流程，他们会很感激. 将实习生融入更广泛的办公环境的一些方法包括:
- 对整个办公室进行概述, 描述组织结构和员工角色，并说明办公室的工作如何在虚拟环境中发生变化
- 安排与不同实践小组或团队成员的介绍性会议, 包括那些实习生在那个夏天可能不会被正式安排的公司
- 邀请实习生参加全体员工会议、大型团队会议、小型团队会议以及与主管律师的一对一会议
- 邀请实习生参加办公室社交聚会，比如每周放松或虚拟的“欢乐时光”
- 确定实习生可能与指定实习小组以外的工作人员合作的跨部门机会
雇主花时间对实习生的工作给予有意义的反馈，并解释这项工作的背景.
虽然法学院的学生在暑期实习时已经有了坚实的法律研究和写作技能基础, 他们仍在发展这些技能，并欣赏建设性的反馈. 在Zoom或类似的平台上定期签到，让实习生展示他们的法律研究成果，并提出下一步的建议，对于实习生来说，这是获得意见和指导的有意义的机会. 另外, 即使主管没有时间对实习生的书面作品进行全面评分, 电子邮件或口头反馈可以帮助实习生提高他们的起草技能.
实习生还经常试图了解他们的法律研究或备忘录如何适用于特定案件, 或者更大的团队或办公室目标. 解释实习生的工作在特定文件的更大拼图中所代表的部分, 情况下, 或者策略可以提供关键的背景，可以使实习生的工作更适合特定的受众或情况. 除了, 采取额外的步骤，通过视频或电话联系，复制实习生和主管通常在停车场和法庭之间进行的简短但信息丰富的情景对话, 下班后在主管的办公室里, 或者在团队会议结束后的走廊里, 能显著提高实习生的经验.
雇主适应师徒计划, 培训项目, 等专业发展机会到虚拟平台.
作为实习生，他们希望了解不同的实践环境和法律问题领域，并迈出进入法律领域的第一步, 他们经常发现指导和培训项目是无价的. 在一个项目中，实习生在暑期被指派一名律师导师，可以通过视频或电话在一对一的虚拟环境中再现. 培训项目, 模拟审判项目, 或者，让实习生学习某些技能或听取演讲者演讲的棕色包午餐也可能被重新想象成虚拟的, 互动会议. 雇主甚至可能会发现，虚拟环境为整合演讲者创造了新的机会, 培训师, 或者是不同城市或国家的导师.
雇主在虚拟环境中对实习生的需求保持开放的沟通渠道和灵活性.
比如律师和其他固定员工, 实习生以各种方式经历了COVID-19大流行以及远程工作和学习的影响. 一些实习生有个人健康问题, 抚养孩子或照顾老人的责任, 或者其他特定于虚拟工作环境的考虑. 一些实习生渴望利用任何可能的亲身经历, 而其他人由于健康原因无法做出这样的承诺, 安全, 或者家庭问题. 剩余的交际, 接受, 并尽可能灵活地为所有实习生提供高质量的工作, 安全的夏季体验.